播音与主持艺术
一、专业介绍
本专业是以广播电视有声语言创作主体及语言传播活动为研究对象，以新闻事实及时传播为根基，以规范、审美为艺术追求，以民族精神、人文精神和社会主义核心价值观为灵魂，以提升国民综合素质为目标的一门学科。主要研究普通话语音发声、语言表达、广播电视节目主持艺术、新闻播音、影视配音等有声语言创作。主要面向广播电视媒体及相关机构、网络与新媒体、以及国家机关、企业事业单位的文化宣传部门。
二、培养目标
全面落实立德树人根本任务，坚持马克思主义新闻观，用中国特色社会主义新闻理论教书育人。本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治觉悟、社会责任和新闻理想。具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，具有良好的口头和文字表达能力，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的高素质全媒化复合型语言传播精英人才。
三、专业核心课程和学位课程
1．专业核心课程
马克思主义新闻观专题讲座、播音主持艺术导论、普通话语音、播音发声、广播电视学概论（二）、诵读指导实践、节目主持艺术、新闻播音、播音创作基础、电视画面剪辑原理。
2．学位课程
播音主持艺术导论、普通话语音、播音发声、广播电视学概论（二）、诵读指导实践、节目主持艺术、新闻播音。
四、主要实践环节
毕业设计（论文）、实习、专业劳动教育实践。
新闻传播学类（新闻学、广告学、网络与新媒体专业）
专业类介绍
新闻传播学类含新闻学、广告学、网络与新媒体专业，按大类面向全国招生，课程设置重视理论与实践相结合，重视传统媒体与新兴媒体的结合，重视产学研一体化发展。
新闻学专业
一、专业介绍
本专业是研究各类传播媒介中新闻工作规律和新闻事业发展的应用学科。它顺应融媒体发展趋势，主要研究新闻传媒事业与当代社会的关系，了解不同媒介新闻的特性、功能和管理制度。主要面向各种媒体以及国家机关、企业事业单位的新闻管理、文化宣传部门。
二、培养目标
全面落实立德树人根本任务，坚持马克思主义新闻观，用中国特色社会主义新闻理论教书育人。本专业旨在培养具备宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法观察分析新闻现象，掌握系统的新闻学及其他相关学科的理论、知识和技能，熟悉媒体的发展趋势与运作机制，熟悉我国新闻传播的政策法规。拥有多种媒体的报道写作、宣传出版、媒介管理、媒体发布、舆论监管、舆情引领、融合报道等综合宣传策划和实践能力；具备理论与实践、国际视野与区域理念、创新精神与创业意识等相结合的融合媒介素养，掌握媒体报道与宣传的技巧，能够根据不同媒体的需求，开展对内和对外报道，提升新闻宣传报道的影响力；胜任各类媒体、国家机关、企事业单位等相关工作的，能在报纸、广播、电视、杂志、出版社、通讯社、互联网、新媒体、国家机关、企事业单位以及其他相关工作的卓越传媒人才；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，培养具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。
三、专业核心课程和学位课程
1．专业核心课程
马克思主义新闻观专题讲座、大众传播学、新闻学概论、融媒体新闻采访（基础）、融媒体新闻写作（高阶）、中国新闻史、外国新闻史、新闻评论学、媒介伦理学、媒介管理学（一）。
2．学位课程
大众传播学、新闻学概论、融媒体新闻采访（基础）、融媒体新闻写作（高阶）、中国新闻史、外国新闻史。
四、主要实践环节
毕业设计（论文）、实习、专业劳动教育实践。
广告学专业
一、专业介绍
本专业创设于2009年，面向全国招生，课程设置重视理论与实践相结合，教学内容涵盖广告策划与创意、广告设计（含平面广告设计和新媒体广告设计）两大方面，专业发展兼具宽适应性、实用性与专业性特点，力争打造具有较强市场竞争力的应用型高级广告专业人才。本专业师资力量雄厚，高职称、高学历教师占教师总数的60%以上；硬件设施齐备，拥有画室、广告图文编辑室、广告新媒体实验室等教育教学设施。
二、培养目标
全面落实立德树人根本任务，坚持马克思主义新闻观，用中国特色社会主义新闻理论教书育人。本专业旨在培养具备宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治觉悟、社会责任和新闻理想。系统掌握广告学专业理论知识，掌握创意酝酿与执行、广告策划、广告设计和新媒体广告等专业知识与技能；能在各行各业从事与广告创意、广告管理、广告策划与设计、品牌经营、公关策划、市场分析和营销策划、新媒体广告制作等相关工作的高素质全媒化复合型应用型专业人才；培养学生具有良好的心理素质和健全的人格，积极乐观，情绪稳定，具备良好的人际交往能力，能不断进行自我发展和自我完善；熟悉人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握广告学专业的基础知识、基本理论和基本技能；并具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备较强的书面和口头表达能力，掌握广告学理论知识，具有较强的创意形成和广告实务执行能力；且熟悉广告市场、掌握广告和广告管理的政策法规、了解国内外广告业的发展现状与发展趋势，能够适应政府部门及事业、企业单位相关专业岗位工作。
三、专业核心课程和学位课程
1.专业核心课程
马克思主义新闻观专题讲座、广告策划与创意（二）、广告史、广告文案写作、广告学概论、广告设计（上）、广告设计（下）、广告心理学（二）、电脑图文设计、广告管理学。
2.学位课程
广告策划与创意（二）、广告史、广告文案写作、广告学概论、广告设计（上）、广告设计（下）、广告心理学（二）。
四、主要实践环节
毕业设计（论文）、实习、专业劳动教育实践。
网络与新媒体专业
一、专业介绍
本专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
二、培养目标
全面落实立德树人根本任务，坚持马克思主义新闻观，用中国特色社会主义新闻理论教书育人。本专业旨在培养具备宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法观察分析新闻现象，掌握系统的新闻学及其他相关学科的理论、知识和技能，熟悉媒体的发展趋势与运作机制，熟悉我国新闻传播的政策法规。掌握并能够熟练使用计算机基础知识与应用技能，包括计算机应用、大数据分析与可视化、网页设计与制作、新媒体设计与运营等。系统掌握新闻传播学基础知识、基本理论和基本方法。具有较高的网络与新媒体专业素养，扎实的网络与新媒体传播技能，善于综合多种媒介手段进行整合和创新传播，能够胜任相关部门及企事业单位网络传播与网络信息采编、网站策划以及新媒体报道写作、新媒体舆论监管等工作，具有强烈媒介融合特色的高素质全媒化复合型传媒人才。
三、专业核心课程和学位课程
1．专业核心课程
马克思主义新闻观专题讲座、新媒体导论、新媒体舆论研究、融媒体报道与写作、新媒体运营、大数据分析基础、大众传播学、媒介市场调查与分析、数据新闻可视化。
2．学位课程
新媒体导论、新媒体运营、融媒体报道与写作、大数据分析基础、新媒体舆论研究、媒介市场调查与分析。
四、主要实践环节
毕业设计（论文）、实习、专业劳动教育实践。